育才造士，為國之本。12月17日至18日，山東省全環境立德樹人暨新時代大中小學思政課一體化建造作業推動會在濰坊舉行，來自省直部分單位、各市、校園有關擔任參加會議，觀摩溝通，奮力推動山東省全環境立德樹人和大中小學思政課一體化建造高質量開展。

  校園是立德樹人的主陣地。經過濰坊高新雙語校園的一組展現墻，與會感觸到了“全天日子皆教育”的理念。校長湯善香介紹，他們每月開設兩次家長講堂，與家長堅持溝通，鼓舞他們愈加主動地參加到家校合育中。在濰坊市北辰中學，走廊的墻上貼滿了小紙條，專門為學生供給心思調適技巧。校園還設了兩個信箱，學生可以終究靠寫信的方式傾吐煩惱，心思教師定時檢查信箱進行回答。

  “效果當然重要，但健康才干隨同人終身生長?！币晃粎⒓佑^摩的高校教師說，這些小而實的做法，可以及時為孩子們供給科學的協助，護航生長之路。

  環境便是無聲的教育。濰坊市奎文區金都社區新時代文明實踐廣場上設有“書香亭”“家風亭”“賢達長廊”，掛著林林總總的木質、紙質書簽，寫滿了各家各戶的家風家訓，讓每一處旮旯都成為名貴的教育資源。在濰坊高新區鳶都社區“鹿非馬社區生長中心”，600多平方米的空間被劃分為兒童靜心操作、閱覽、家長講堂等多個區域。“孩子在這里可以操作益智玩具，家長也能聊聊天、聽聽課?！本用裰莒o一有空就帶著孩子來。不僅如此，每周，社區公益家長教育輔導師、心思咨詢團隊還會前來“坐診”，與居民面對面溝通。

  像這樣的社區帶娃新形式，濰坊已建成16處，還有6處正在建造中。山東省泰山教育立異研究院鹿非馬事業部拓寬中心擔任人李琨介紹了鹿非馬社區生長中心的“公益+市場化”運作形式，引起了咱們的愛好?！吧鐓^供給場所和根底配套，咱們擔任教具、圖書、服務人員及部分水電費，每個家庭每天收費3元，確保項目可以繼續良性作業?！?

  怎么遵從青少年認知規則、怎么立異開設思政課……推動會上，部分市和省直部分單位有關擔任、媒體代表、專家等溝通作業經歷，一起討論下一步作業。

  用好家庭這一人生的第一個講堂，德州市夏津縣委書記沙淑紅介紹，夏津縣推動家風建造嵌入全環境立德樹人各范疇，出臺了使命清單，18個成員單位分工清晰、協作親近、協同推動，推動家風融入講堂、融入家教、融入實踐、融入線上。

  淄博市張店區科苑大街泰苑社區整合社區黨群服務中心、新時代文明實踐站、科普公園等陣地，打造“芳華健康沙龍”聯盟，開辟芳華健康作業室、心靈氧吧、沙盤游戲室、芳華健康大講堂、科普室等七大功用空間。泰苑社區黨委書記、居委會主任黃樂樂表明，經過構建“家、社、網、心”共育形式，為未成年人打造“一個好玩的沙龍、一個靠譜的朋友圈、一個愿望的加油站”。

  思政課是執行立德樹人底子使命的底子課程。在這方面，校園、媒體都進行了有利探究。

  濟南市市中區委書記鞠正江介紹，充沛的發揮省會中心城區優勢，用好用活名校高校、社會人才等各類資源，與山大、山財、濟大、省試驗高中等一起建造市校區域性科教基地，探究人才聯合培育新形式。山東師范大學黨委書記馮繼康以為，推動大中小學思政課一體化建造，要害在教師和教育。2021年，省教育廳依托山東師范大學建立山東省大中小學思政課一體化建造輔導中心，中心建立以來，把加強教師研修溝通作為推動作業的要害抓手，聚集理論和時政熱門累計安排20余場跨學段、分專題的團體教研活動，先后承當10余次不同學段思政課骨干教師才能訓練使命，根本建立了定時溝通與要點研訓相結合的作業機制。

  青少年一代是網絡的“原住民”，怎么用好網絡的力氣，以德潤網、成風化人？省委網信辦首席專家朱德泉介紹，省委網信辦廣泛發動和引導機關、校園、家庭、社會一起參加網絡立德樹人，一方面加強網上正面宣揚、加強網絡文明建造和中華優異前史傳統文化傳達，另一方面，加大網絡法律力度，強化網絡綜合治理，修養立德樹人明亮清明網絡生態。

  會場外，設置了“山東省全環境立德樹人暨新時代大中小學思政課一體化建造作業推動會”效果展區，包含各地典型經歷展現、優異出版物、文創產品、心思健康線上服務渠道等，與會人員仔細觀摩學習。咱們深深感到，校園、家庭、社會、網絡、心思健康“五指成拳”，大中小學一體推動，定能畫出全環境立德樹人“同心圓”，培育更多奮發向上的新時代好少年、好青年。（趙琳 張蓓）

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